Психологическая помощь и коррекция при нарушениях детского развития

• Ульяновский государственный университет. Специалитет. Специальность – Психолог. Преподаватель психологии. Социальный психолог.  
• Казанский государственный медицинский университет. Специалитет. Клиническая (медицинская) психология. Квалификация – клинический психолог.
• Аспирантура кафедры медицинской психологии, психоневрологии и психиатрии Ульяновского государственного университета; соискательство.
• Институт повышения квалификации ОППЛ. Специализация – сексология в психологическом консультировании
• Институт повышения квалификации ОППЛ. Специализация – супервизор. Направления: Супервизия групповая и индивидуальная в моделях четырехчастной парадигмы и модели РНК
• EDLEA, City Business School,  A1 Business School (Англия) - "Мастер делового администрирования" (MBA)

• Министерство образования Российской Федерации по Ульяновской области. Младший специалист по работе с безнадзорными детьми;
• Ульяновский государственный университет, ведущий психолог; Министерство Юстиции Российской Федерации, Ульяновская лаборатория судебной экспертизы.
• Гражданская служба, эксперт в области проведения судебно-психологических и комплексных судебно-психологических экспертиз;
• Ульяновский государственный университет. Старший преподаватель кафедры психологии; старший преподаватель кафедры медицинской психологии, психоневрологии и психиатрии;
• Ульяновский государственный университет. Заместитель директора Центра психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних, употребляющих ПАВ.
• Центр коррекционной и семейной психологии (г. Ульяновск). Научный руководитель, ведущий специалист, консультант.
• Частная практика в области  консультирования и оказания психологической помощи. 

• 0.1. «Исследование психологии и психофизиологии человека», Москва, РФЦСЭ
• TA verification form, European association for transactional analysis, 101 course
• «Антисуицидальные контракты в терапии с подростками», TSTA – P, Tony White, Australia
• Особенности работы с суицидальными клиентами в Транзактном анализе, TSTA – P, Tony White, Australia
• Введение в клиническую и психоаналитическую диагностику. Предварительное интервью, психологические защиты. Начало терапии. Средняя часть терапии. Завершение психотерапии, СРС МКПО.
• Тест Роршаха: современная система анализа и интерпретации. Ульяновск, Ульяновский государственный педагогический университет
• АНО ДПО ВГАППССС «Нейропсихология детского возраста»
• Theory and practice of coaching, Национальный педагогический университет им. Драгоманова, г. Киев
• Psychologyst work’s with sexual disorders, Национальный педагогический университет им. Драгоманова, г. Киев
  Sexual disorders in men and their correction, НПУим. Драгоманова, г. Киев, Expert education, California, USA
• IARL, "Основы профайлинга личности"
• Sexual disorders in women and their correction, НПУим. Драгоманова, г. Киев, Expert education, California, USA
• Psychosomatics, НПУим. Драгоманова, г. Киев, PhD Spatakovska G.
• Fundamentals of sexology and sexopathology, НПУим. Драгоманова, г. Киев, Expert education, California, USA
• Sexual disorders in women and their correction, НПУим. Драгоманова, г. Киев, Expert education, California, USA
• Stages and crises of family relations through the prism of sexuality, Expert education, California, USA
• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, Европейская ассоциация психотерапии, Всемирный совет по психотерапии. "Психологическое консультирование и психокоррекция в сексологии"
• "Микропсихоанализ: техника и клиническая практика", Istituto Italiano di Micropsicoanalisi, Московский институт психоанализа
• "Актуальные вопросы педагогики высшей школы", Ульяновский государственный университет
  ИМП им. Б.Д. Карвасарского, «Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия по Карвасарскому, Ташлыкову, Исуриной в лечении невротических расстройств, пограничных состояний и зависимостей»
• «Применение метода ДПДГ (Десенсибилизация и переработка движением глаз)». Автор курса – Доктор психологических наук Милютина Е.Л. Университет классической и современной психологии, психотерапии и коучинга
• International project for in-depth study of transactional analysis». Trainers: Paul Robinson (PTSTA – E), Deborah Robinson (TSTA – O), Elena Soboleva (TSTA – P)
• Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, BeCBT
• Тематическое совершенствование квалификации по направлению «Аналитическая психология». Курс «Малая психиатрия для практикующих психологов. Теория и практика», РОАП
• Психологическая коррекция психосоматических заболеваний. Автор и ведущая курса – И.Г. Малкина-Пых. ЧОУ ДПО «Ресурсный институт социальной практики»
• «Психологическое консультирование женско-мужских отношений в норме и патологии», автор и ведущая курса – доктор психологических наук Н.В. Дмитриева. АНО «Центр ДПО «Метафора».
• «Психотерапия интимных и сексуальных отношений», автор и ведущая курса – доктор психологических наук Н.В. Дмитриева. АНО «Центр ДПО «Метафора».
• «Психосоматические расстройства в практике психологического консультирования», автор и ведущая курса – доктор психологических наук Н.В. Дмитриева. АНО «Центр ДПО «Метафора».
• «Комплексная психотравматология в психологической практике», автор и ведущая курса – доктор психологических наук Н.В. Дмитриева. АНО «Центр ДПО «Метафора». 

• Индивидуальное консультирование;
• Семейное консультирование;
• Групповая психотерапия;
• Социально-психологическая реабилитация;
• Кризисное психологическое консультирование;
• Психодиагностика и  психокоррекция;
• Проведение тренингов и вебинаров;
• Супервизирование и личное консультирование профильных специалистов;
• Подготовка и реализация лицензированных и аккредитованных дополнительных профессиональных программ образования специалистов
• Обучение специалистов

• Автор методического пособия для родителей и специалистов помогающих профессий по самостоятельной работе родителя в направлении развития и социальной адаптации ребенка (организация коррекционно-развивающего пространства для детей с РАС и РДА)
• Автор методического пособия для поддержки волонтеров в рамках проекта "Есть контакт!"
• Автор методического пособия для учителей и социальных работников по работе с детьми и их семьями в направлении работы по развитию национальной идентичности "Методические основы организации работы с семьями и детьми "СКАЗКА ЗА СКАЗКОЙ"
• Автор и ведущий базового практического интенсива-семинара «Работа с темой сексуальности в практике психолога-консультанта »  (ООО Научно-практический психологический «Тренинговый центр Горизонт»)
• Автор и ведущий практического интенсива-семинара «Основы сексологии в психологической практике: нарушения влечения и сексуального отклика через призму к автономии тела и психики»
• Автор и ведущий тренинга для специалистов «Основы транзактного анализа»
• Автор и ведущий тренинга для специалистов «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекций нарушений развития»
• Автор и ведущий тренинга для специалистов «работа с темой сексуальности в практике психолога-консультанта»
• Автор и ведущий тренинга для родителей по основам систем воспитания «Мама-психолог»
• Автор и ведущий тренинга-обучения для родителей «Играем вместе» по основовам игровой терапии с ребенком в домашних условиях
• Автор и ведущий обучающего семинара для родителей «Основы психосексуального развития ребенка»
• Автор и преподаватель лицензированной и аккредитованной дополнительной профессиональной программы «Технологии тьюторства во взаимодействии с детьми с ограниченными возможно-стями здоровья»
• Автор и преподаватель лицензированной и аккредитованной дополнительной профессиональной программы «Основы психолого-педагогического сопровождения психосексуального развития детей с ОВЗ»
• Автор и преподаватель лицензированной и аккредитованной дополнительной профессиональной программы «Организация и сопровождение психолого-педагогической коррекции детей с ОВЗ в дистанционном формате»
• Автор и преподаватель лицензированной и аккредитованной дополнительной профессиональной программы «Основы психолого-педагогического сопровождения психосексуального развития детей с ОВЗ»
• Автор и преподаватель лицензированной и аккредитованной дополнительной профессиональной программы «Основы нейропсихологии в комплексном подходе к коррекции особенностей развития детей»

• Ульяновский Государственный Университет. Кафедра социальной психологии. Специалитет.
  Специальность – практический психолог. Преподаватель психологии.
• Московский государственный психолого-педагогический университет
  Специальность – психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра
• Казанский государственный медицинский университет.
  Специальность – клинический психолог.

• АНО ДПО Центр коррекционной и семейной психологии

• Московский гештальт институт Программа «Основы гештальт –терапии» 190 уч. часов
• Московский гештальт институт Специализация «Психотерапия психологической травмы» 200 часов
• Организация Психологи онлайнкурсы:
  - «Практическая психология. Детско-родительские отношения» 10 а.ч.
  - «Практическая психология. Психология отношений» 13 а.ч. 
  - «Практическая психология. Многообразие подходов» 18 а.ч.
• ООО Научно-практический центр Горизонт:
• Практический интенсив-семинар «Работа с темой сексуальности в практике психолога-консультанта» 20 а.ч.
• Тренинг по применению процедур Прикладного Анализа Поведения 24 а.ч. 
  Курс «Основы Трансактного Анализа» 12 а.ч.
• Семинар-практикум «У ребенка нежелательное поведение. Что делать с начала? Как реагировать потом?» 12 а.ч.
• Московский Институт Психоанализа «Секрет благополучия и активного долголетия. Как смерть помогает нам жить»
• Московский государственный психолого-педагогический университет доп. Профессиональная программа «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)» 72 а.ч.
• АНО ДПО «ЦКСП»:
• Обучающая программа «Основы нейропсихологии» 72 а.ч.
• Обучающий курс «Транзактный анализ в консультировании детско-родительских отношений»  32 а.ч.
• Обучающий курс « Психосексуальное развитие ребенка» 16 а.ч.
• Университет классической и современной психологи, психотерапии и коучинга «Помощь детям с расстройством аутистического спектра» 6 а.ч.

• Индивидуальное консультирование;
• Семейное консультирование;
• Психодиагностика и  психокоррекция;
• Проведение вебинаров.

• Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова. Кафедра педагогики и психологии. Бакалавр. Специальность – педагог – психолог.
• АНО ДПО "Центр интеллектуального и профессионального развития", диплом о профессиональной переподготовке по программе дополнительного профессионального образования "Сенсорно-интегративная логопедия", подтверждает присвоение квалификации "Учитель-логопед".
• Московский институт психоанализа. Магистрант. Специальность - Прикладной психоанализ.

• ООО «Научно-практический психологический Тренинговый центр ГОРИЗОНТ».  Должность администратора психологического центра.
• АНО «Центр коррекционной и семейной психологии». 
  Помощник-волонтер  на социально-психологических мероприятиях.
• АНО ДПО «ЦКСП». Ассистент ведущего специалиста-психолога по психодиагностическим и психокоррекционным программам в рамках гранта «Рука в руке».
• АНО ДПО «ЦКСП». Младший специалист психолог по работе с нормотипичными и «особыми» детьми, АВА-терапист, работающий под кураторством и супервизией.
• АНО ДПО «ЦКСП» Старший специалист, психолог по работе с семьями с особенными детьми, детской и подростковой психологии.
• АНО ДПО «ЦКСП» Куратор смены, психолог по работе с родителями, подростками и личностной проработке. 

• «Базовый практический очный тренинг по применению процедур Прикладного Анализа Поведения (АВА-терапии)» ( ООО Научно-практический психологический «Тренинговый центр Горизонт», тренинг проведен куратором АВА-программ, спецпсихологом и руководителем АВА-центра «Любава» Седых Екатериной Борисовной, 2017 г.)
• Семинар-практикум «У ребенка нежелательное поведение. Что делать сначала? Как реагировать потом?» (ООО Научно-практический психологический «Тренинговый центр Горизонт», тренинг проведен куратором АВА-программ, спецпсихологом и руководителем АВА-центра «Любава» Седых Екатериной Борисовной, 2017 г.)
• «Основы Трансактного Анализа» (АНО ДПО «Центр Коррекционной и Семейной Психологии», тренинг проведен обучающимся трансактным аналитиком, клиническим психологом Губкиной Светланой Владимировной, 2017 г.)
• «Фундаментальные концепции, принципы и методы поведенческого анализа»программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения уровня BСаВА первый курс, аттестационный экзамен пройден, курс проведен сертифицированным поведенческим аналитиком Юлией Эрц, MA, BCBA. (2017г.)
• «Использование обучающих процедур и принципов АВА для обучения новым навыкам»  программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения уровня BСаВА второй курс, аттестационный экзамен пройден, курс проведен сертифицированным поведенческим аналитиком Юлией Эрц, MA, BCBA. (2017г.)
• Мастер-класс «Использование методов Прикладного Анализа Поведения (АВА-терапия) в логопедической работе» (ООО Научно-практический психологический «Тренинговый центр Горизонт», проведен куратором АВА-программ, спецпсихологом и руководителем АВА-центра «Любава» Седых Екатериной Борисовной, 2018 г.)
• «Оценка функции поведения, методы измерения и коррекции поведения» программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения уровня BСаВА третий курс, аттестационный экзамен пройден, курс проведен сертифицированным поведенческим аналитиком Юлией Эрц, MA, BCBA. (2018г.)
• «Теоретические основы альтернативной системы коммуникации с помощью обмена карточками (PECS)» 1-го уровня, проведён «PYRAMID EDUCATIONAL CONSULTANTS», создатели методики Andy Bondy, PhD, Lori Frost, MS, CCC-SLP. (Москва, 2018 г.)
• Базовый тренинг «Пирамидальном подход в обучении», проведён «PYRAMID EDUCATIONAL CONSULTANTS», создатели методики Andy Bondy, PhD, Lori Frost, MS, CCC-SLP. (Москва, 2018 г.)
• «Практика введения альтернативной системы коммуникации с помощью обмена карточками (PECS)», проведён «PYRAMID EDUCATIONAL CONSULTANTS», создатели методики Andy Bondy, PhD, Lori Frost, MS, CCC-SLP. (Москва, 2018 г.)
• ООО «Аутизм и ABA-терапия», руководитель Ю.М. Эрц, программа повышения квалификации «Организация функциональных и эффективных условий обучения для детей с РАС. Использование альтернативной системы коммуникации с помощью обмена карточками PECS». (Москва, 2018г.)
• «Логоритмика для дошкольников», проведён олигофренопедагогом и логопедом К.С. Хлопковой, и логопедом Самойленко Марина Анатольевна  от образовательного центра «Компас» (Москва 2020г.)
• «Логопедический массаж: виды, показания и методика проведения» семинар-практикум провела кандидат педагогических наук, логопед, тренер по технике речи и постановке голоса Н.А. Свинина (Москва, 2021г.)

• Администирование работы специалистов-психологов
• Административная помощь в сопровождении психологических тренингов
• Помощник организатора тренинга
• Проведение психодиагностических процедур в прикладном анализе поведения
• Проведение детской психодиагностики
• Проведение коррекционных программ в прикладном анализе поведения
• Написание и проведение детских психокоррекционных программ
• Проведение обучающих занятий родителей
• Проведение психологических консультаций
• Проведение тренингов и вебинаров по детско-родительским отношениям
• Курирование работы специалистов смены

• Ульяновский государственный технический университет, кафедра информационных систем и технологий. Специалитет. Специальность – информатик-экономист.
• Ульяновский государственный педагогический университет, кафедра педагогики и психологии. Магистратура. Специальность – педагог-психолог.

• Педагог-психолог, детский нейропсихолог, нейродефектолог.

• АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», программа профессиональной переподготовки: «Нейродефектолог».
• АНО ДПО «Центр коррекционной и семейной психологии», обучающий курс «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция нарушений развития».
• АНО ДПО «Центр коррекционной и семейной психологии», обучающая программа «Основы нейропсихологии детского возраста».
• Научно образовательный центр «Космос», учебный курс «Логоритмика для школьников».
• Семинар-практикум «Логопедический массаж: виды, показания и методика проведения».
• Научно-практический психологический центр «Горизонт», практический интенсив-семинар «Работа с темой сексуальности в практике психолога-консультанта».

• Детские диагностические и коррекционные занятия;
• Обучающие занятия для родителей;

• Казанский (Приволжский) Федеральный университет, направление - 37.03.01 "Психология". Бакалавр.

• Старший специалист Центра коррекционной и семейной психологии

• Первый курс сертификационной программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения "Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)". Курс проведен сертифицированным поведенческим аналитиком Юлией Эрц, МА, ВСВА.
• Курс повышения квалификации в АНО ДПО ЦКСП по дополнительной программе "Организация и сопровождение психолого-педагогической коррекции детей с ОВЗ в дистанционном формате".
• Школа молодого эксперта: политологическая, психологическая, лингвистическая, религиоведческая экспертиза ФГБНУ "Институт педагогики, психологии, социальных проблем", г. Казань
• Дистантное телефонное консультирование на экспертной, круглосуточной линии "Телефон Доверия". Комплексный центр социального обслуживания детей и молодежи "Доверие".

• Индивидуальное консультирование детей и подростков
• Психодиагностика и психокоррекция
• Нейродиагностика и нейрокоррекция

• Ульяновский государственный педагогический университет. Кафедра дошкольной педагогики и психологии. Специалитет.

• Центр коррекционной и семейной психологии, г. Ульяновск. Педагог - психолог, логопед. 

АНО ДПО «ЦКСП»:

«Организация и сопровождение психолого-педагогической коррекции детей с ОВЗ в  дистанционном формате». 

Обучающий курс "Трансактный анализ в консультировании детско - родительских отношений". 

Центр профессионального образования «Метафора»:

Обучающий курс «Психологическое консультирование женско-мужских отношений в норме и патологии».

Обучающий курс «Трансгенерационная травма как причина зависимых и контрзависимых отношений в паре»

Обучающий курс "Краткосрочная психотерапия сексуальных дисфункций. Сниженное и гипоактивное сексуальное влечение."

Детские диагностические и коррекционные и занятия.